为在“新冠”疫情防控常态化阶段营造浓郁的学习氛围，激发学生学习积极性，促进学生对专业基础知识的学习，近日，药学检验系组织药理教研室、化学教研室面向我校2019级药学专业、医学检验技术专业、护理专业、口腔医学专业共名学生开展了“强基促学”专业基础知识竞赛周活动。

系部对本次竞赛周活动的非常重视，提前制定了详细的竞赛方案，系部领导亲自参与把关竞赛形式、组织以及命题等各个环节，并积极帮助相关教研室解决竞赛组织中的各种困难以及协调教务处等有关部门的配合，保障了本次竞赛周活动的顺利开展。

本次竞赛周活动涉及的课程主要是《药理学》和《分析化学》两门课程，每门课程的竞赛均分为初赛和复赛两个环节，并根据我校本学期在疫情防控常态化阶段实施的“线上线下混合式”教学模式，均采用“线上初赛、线下复赛”的竞赛形式。药理教研室主任何颖老师和化学教研室主任牛颖老师在初赛前，分别利用 “智慧树”和“智慧职教”学习平台完成了初赛的命题组卷工作，并组织学生利用晚自习时间直接在App平台上进行了初赛。复赛阶段，选取参加初赛学生的前20%作为复赛选手，以线下笔试的形式进行，题型丰富，并具有一定的难度，既考察了学生对基础知识的掌握程度，又考察了学生对知识的综合应用与分析能力。

最终，经过初赛、复赛的激烈角逐，《药理学》课程竞赛评选出一等奖10名，二等奖16名，三等奖26名；《分析化学》课程竞赛评选出一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名。

专业基础知识竞赛是药学检验系在新冠疫情防控常态化阶段开展的特色教学活动之一。本次竞赛活动，通过丰富学生学习生活增强了学生的防疫信心，尤其为学生后续专业技术课的学习奠定了坚实的基础；此外，通过竞赛活动，有利于任课教师对学情的分析，并及时调整教学策略，为提高下一阶段的教学质量提供了重要的保障。