为规范学生毕业实习技能操作，强化学生的职业技能与职业精神，更好地适应毕业实习，护理系应对疫情不利影响，于2020年6月22-28日对2018级护理及助产专业376名学生创新开展了为期1周、10个项目实习前专业技能训练与考核暨“云练强技”护理技能竞赛，对成绩优异的学生进行了表彰。

系里高度重视。护理系高度重视此项工作，在疫情特殊时期抢前抓早，系主任顶层设计部署。系里工作组制定工作方案、确定训练项目、编制复习题库、制作实训课件、指导线上教学、进群全程管理，保证线上训练有效实施、保质保量。老师精心备课。10名指导教师以视频会议形式进行集体备课，确定线上训练内容与方法，编制技能复习题库，精心制作讲稿与课件，布置作业与批阅等，教学准备充分。师生云上训练。根据工作方案，以《护理专业关键技能指导手册》为蓝本，重点强化训练铺麻醉床法、无菌技术、隔离技术、鼻饲法、导尿技术、皮内注射、肌内注射、留置针静脉输液、经气管切开吸痰、心肺复苏术等10项技术操作。主讲教师在线上通过图文并茂的课件、清晰流畅的语言、突出重点的讲授、启发引导的复习、细致精准的答疑、专业人文的鼓励等途径方法，将护理技术操作“硬技能”与护理人文关怀“软技能”融合的恰到好处，特别是将新冠疫情防控相关知识与森林舞会游戏：优秀毕业生“最美逆行者”的先进事迹完美的融合到具体内容中，切实做好职业素养教育。同学们全程在线聆听学习，积极回答问题，随时发布疑惑，有文字、有语音、有表情地与老师积极互动，课堂效果非常好。

系里高度重视。护理系高度重视此项工作，在疫情特殊时期抢前抓早，系主任顶层设计部署。系里工作组制定工作方案、确定训练项目、编制复习题库、制作实训课件、指导线上教学、进群全程管理，保证线上训练有效实施、保质保量。老师精心备课。10名指导教师以视频会议形式进行集体备课，确定线上训练内容与方法，编制技能复习题库，精心制作讲稿与课件，布置作业与批阅等，教学准备充分。师生云上训练。根据工作方案，以《护理专业关键技能指导手册》为蓝本，重点强化训练铺麻醉床法、无菌技术、隔离技术、鼻饲法、导尿技术、皮内注射、肌内注射、留置针静脉输液、经气管切开吸痰、心肺复苏术等10项技术操作。主讲教师在线上通过图文并茂的课件、清晰流畅的语言、突出重点的讲授、启发引导的复习、细致精准的答疑、专业人文的鼓励等途径方法，将护理技术操作“硬技能”与护理人文关怀“软技能”融合的恰到好处，特别是将新冠疫情防控相关知识与森林舞会游戏：优秀毕业生“最美逆行者”的先进事迹完美的融合到具体内容中，切实做好职业素养教育。同学们全程在线聆听学习，积极回答问题，随时发布疑惑，有文字、有语音、有表情地与老师积极互动，课堂效果非常好。

强化双向技能。学生通过“基础护理学微课程”微信公众平台，训练课程群里学习资料（操作程序及评分标准、视频、课件、复习题），线上全程认真云听、老师精准答疑解惑，线下完成实训作业，老师批阅作业反馈等，强化护理技术操作与人文关怀“双向技能”，为临床实习打下坚实基础。

竞赛促进提升。为了激发学生实习前技能训练的积极性与高质量，系里采取“以考促练、以考代赛”的形式，根据技能复习题库随机组卷，利用问卷星进行人机答题，根据技能考核成绩，组织评审出一等奖8人、二等奖16人、三等奖34人，对获奖学生颁发了电子获奖证书并进行表彰通报。

本次线上实习前技能训练和考核，取得预期效果，充分体现了实践性、直观性和现实性的统一，进一步验证理论知识，培养动手能力，为临床实习奠定了良好的基础。