森林舞会游戏

一、培养目标

培养德、智、体、美等全面发展，具备基础医学、临床医学、中医药学基本理论和基本技能，并熟练掌握针灸及推拿操作技术，能够在各级各类医院的针灸科、推拿科以及社区卫生医疗等相关机构从事针灸及推拿治疗的高素质技术技能人才。

二、培养模式

根据人才培养模式进行专业技能的培养，充分发挥校内“针推技术实训中心”和校外实训基地的作用，按照学生认知规律，即“岗位认知→技术认知→疾病认知→任务认知”，构建了“专业基础→专业技术→专业综合→顶岗实习”四阶段能力递进的实践教学体系。

   三、教学安排

（一）认知实习

主要内容是到教学医院进行参观，包括参观学习针灸科、推拿科、理疗科等相关科室，了解岗位特点以及医院实际运作情况，通过学习，增加学生对临床岗位和工作环境的感性认识，增强学生职业认知程度，培养学生对专业的热爱，为专业课程的学习奠定基础。

（二）课间实习

主要内容是深入教学医院相关科室进行具体疾病的临床见习，包括进入针灸科、推拿科、理疗科实训学习。通过学习，使学生能够将理论知识与临床实际相结合，完成技术认知和疾病认知，为后续课程的学习奠定基础。

（三）技能综合训练

主要内容是按照国家助理执业医师实践要求，进行针刺技术、灸法技术、推拿技术及临床病例综合分析的实训强化及考核。通过学习，使学生基本针灸推拿技能得到强化，临床常见病例综合分析能力得到提升，为毕业实习奠定基础。

（四）毕业实习

主要内容是进入教学实习医院的内科、骨科、针灸推拿科、医学影像科、妇科、儿科以及中药局进行系统、深入的毕业实习，通过临床实践巩固学生对理论知识的理解及记忆，掌握临床常见疾病的诊断及治疗，完成从学生向医生身份转化的过程，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，为从事相关工作奠定基础。