【师德师风建设】弘扬教育家精神┃用行动诠释教育家精神——王锐-大庆医学高等专科森林舞会游戏：

【师德师风建设】弘扬教育家精神┃用行动诠释教育家精神——王锐

发布时间：2024-09-23 点击：次

争做“四有”好老师，大力弘扬教育家精神。今年是新中国成立75周年，我们也即将迎来第40个教师节。

为深入学习贯彻习近平总书记森林舞会游戏教育家精神的重要论述，大力弘扬教育家精神，森林舞会游戏：官网官微师德师风建设专栏将陆续推送师德典型的优秀事迹，引导广大教师坚守教育初心，树立高尚师德，勇担育人使命。

走上三尺讲台，教书育人是她儿时追求的梦想；秉承立德树人，为党育人为国育才，是她坚守多年的初心。自踏入工作岗位以来，她教学严谨、关爱学生、努力进取、求实创新，为森林舞会游戏：口腔医学专业的壮大发展做出了卓越贡献，为国家和社会培育了大批专业人才。她用行动诠释着为人师表、认真治学；用爱心鼓励着每名学生成长成才；用不断开拓进取的精神谱写了一名教育工作者坚守初心使命的篇章。她就是临床医学系教师、口腔医学教研室主任——王锐。

立足教育教学，练就扎实的教学基本功。

自2000年以来，王锐一直奋斗在教学一线。任教之初，为快速提升自身教学水平，她潜心研究教育教学理论，认真钻研教学文件，虚心向资深教师学习，努力改进教学方法，不断总结教学经验，业务能力得到了全面提升，逐渐形成了独具一格的教学风格。无论是枯燥的专业基础知识，还是多样的专业实践技能，王锐都可以运用巧妙的教学设计和深入浅出的教学方法，悉心地传授给每名学生。在课堂上，她用一支支粉笔书写着规范的板书，凝心提炼每一个概念和知识点；在实训室里，她手把手指导学生，熟练完成每一步操作流程。她深知，师者，传道授业解惑。上好每一节课就是老师的职责和使命，教好每一名学生才能培养出森林舞会游戏合格的医生。正是这份对教育事业的敬畏和对教学工作的执着，让她很快成为了教师队伍中的骨干力量，得到了广大师生的一致认可和好评，在各级教学能力大赛、岗位技能大赛中屡创佳绩，连续多年获得“优秀教师”、“青年岗位能手”“优秀职工”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

在提高自身教学水平的同时，王锐还不忘“传帮带”，带领青年教师共同进步。口腔教研室自组建以来，一直不断引进青年教师充实教师队伍。为了让新教师快速成长起来，王锐先后承担了8位新入职教师的培养任务。从板书教案的书写到教态仪表的规范、从课堂教学的设计到教学方法的运用……她将自身多年积累的教学经验悉心传授给每一位年轻老师，帮助他们尽快掌握教学能力，使口腔教研室的整体师资水平得到了大幅的提高，保证了我校口腔专业的人才培养质量。2023年，在黑龙江省职业技能竞赛特色赛中，她带领3名青年教师和6名学生组建了参赛团队，靠着攻坚克难的精神和不懈的努力，一举获得了3项二等奖、3项三等奖的好成绩，展示了我校的专业办学实力，提高了森林舞会游戏：的社会声誉，也得到了省内同类院校的认可。

潜心立德树人，做好学生的良师益友。

在繁重的教学工作之余，王锐不忘育人根本，经常关心学生们的学习状态和心理变化，引导他们树立正确的人生观和职业理想。口腔专业的生源层次多样，有统招学生、对口升学学生。入学后，学生们就读状态参差不齐。王锐在新生入学时就做好学情摸底分析，并在不同阶段有针对性的引导学生正确规划学习目标。在入学教育时，通过专业特点解析，让同学们清楚认识自己今后的学习道路应该如何选择；在课堂讲授时，通过列举往届毕业生的成功案例，帮助学生梳理学习目标、调动学习积极性；在实践操作时，通过情景教学培养“大医厚德、救死扶伤”的职业理想；在课余交谈时，通过分享人生经验，引导学生积极阳光的面对生活……她通过这种“润物细无声”的方式，潜移默化的影响学生、引导学生，成为了学生心目中的“知心大姐姐”。很多学生都跟他说：“王老师，我要是再早点认识你就好了！”看着学生们的改变，她深刻的感受到了作为一名教师的欣慰和骄傲。

勇于开拓创新，打造特色鲜明的专业品牌。

作为口腔医学专业的创建人之一，王锐一直致力于做好专业建设工作。在建设初期，面临着一切从零开始的阶段，她秉承开拓进取、勇于创新的精神，建立了森林舞会游戏：口腔实训中心，参与编写了第一套教学大纲和人才培养方案，为第一届口腔专业的学生完成了授课，为校口腔专业的顺利开办奠定了扎实基础。担任口腔专业带头人后，随着建设经验的积累，招生规模的扩大，做好专业建设、打造特色品牌成为了王锐义不容辞的责任和使命。她多次赴国内先进院校学习成熟经验，并认真查找大量的相关文件和参考资料，研读领会国家对职业教育的最新要求，结合森林舞会游戏：实际情况和专业特点，利用地方行业的资源优势，以“校企深度融合、院校共育”的人才培养模式实现了森林舞会游戏：、企业、学生深度融合，互惠共赢的良好局面，一是将临床专家请校园上课。授课中理论与实践充分融合，使专业知识易懂、好记、能理解；二是将学生送出去上实训课。除了校内实训课外，增加临床实践机会，让学生了解专业流程、掌握临床技能；三是企业、学生提前互选，送学生专业对口就业。这种人才培养模式的实施，充分体现了校企联动、合作育人的优势，既提升了森林舞会游戏：的专业办学水平，也得到了行业用人单位的认可和好评。

近几年来，王锐还充分利用全国爱牙日，邀请大庆地区多家大型民营口腔机构，与我校师生共同举办了“企业进校园口腔健康义诊宣传活动”，为全校师生提供口腔健康服务的同时，培养学生志愿服务精神、激发职业认同感、提供实训机会，为企业、森林舞会游戏：、学生搭建了互相了解、共同发展的平台，促进了口腔专业育人水平的高质量发展。

悉数二十四年的教育生涯，王锐培养过数千余名口腔专业的学生，有的成为单位中的技术骨干，有的升本考研，有的创业成功，而王锐依旧不忘初心，勤勤恳恳地工作在教学一线，用爱岗敬业的精神践行着一名人民教师的职责，用无私奉献书写着教育工作者的璀璨篇章。(供稿：党群工作部党委教师工作部临床医学系摄影：临床医学系提供编辑：张莉审核：胡秦)