护理系党总支扎实开展疫情防控下课程思政建设专题会议
作者：护理系 时间：2022-09-05 点击数：
为全面落实森林舞会游戏：森林舞会游戏加强疫情防控下课程思政建设的工作要求，2022年9月4日下午，护理系党总支利用钉钉视频会议召开了疫情防控下课程思政建设专题会议，全系28名教师全体参加，会议由系党总支书记、主任李淑文主持。
会上，李淑文传达了9月3日森林舞会游戏：疫情防控下扎实开展思政课程和课程思政工作会议精神，要求全体教师要认清目前大庆市疫情防控形势的严峻性和森林舞会游戏：防控工作面临的巨大风险挑战，要重视疫情防控特殊时期的思政育人工作，要守土有责、守土负责、守土尽责，扎实践行立德树人的根本任务，积极开展疫情防控下课程思政教育，每门课程都要有疫情防控课程思政案例，每位教师都要有一堂示范课。要将课堂与思政有机结合，将大庆市和我校师生在疫情防控中涌现出的感人事迹融入课程思政。通过身边鲜活的案例，将疫情防控实践中展现的典型育人元素与各门专业课程有机融合，将社会主义核心价值观、中国特色社会主义制度优势、团结精神、奉献精神、科学精神等要素有机融入各门课程之中，对医专学子开展爱国教育、生命教育、诚信教育、奉献教育、感恩教育、使命教育，助其构建正确的世界观、人生观和价值观，激发学生坚韧不拔、救死扶伤、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，使青年一代在苦难中成长，在艰难中磨砺，在奋斗中成熟，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
会上，基护教研室主任孙先越汇报了本学期《基础护理技术》开展疫情防控课程思政教育的情况。《基础护理技术》是第二批黑龙江省高等森林舞会游戏：课程思政示范课程和教学团队建设项目，在副主任张宏的带领下，精心设计教学内容和组织教学活动，优化教学方法，注重教学内容与思政的衔接和知行统一，注重学生的情感体验、道德实践和行为习惯养成。主讲教师张巍的主要做法：①课前播放《疫情这三年》抗疫视频。通过观看我国疫情防控中取得的成效和医护人员的感人事迹，激发学生职业自豪感，引导学生感恩社会，珍惜当下，努力学习。观看我校学生积极参与和配合防疫工作的照片，为学生点赞，鼓励学生在疫情防控形势下要自律、自强，要有战胜疫情的信心和勇气；②打造“线上”主阵地。利用钉钉课堂和学习通线上平台，充分利用举国上下合力抗“疫”这本生动的“教科书”，特别是大庆市本轮疫情和校园疫情防控中涌现出的先进事迹撰写思政案例（案例1：特定任务，光荣使命；案例2：社区工作者和党员志愿者舍小家为大家；案例3：疫情期间最辛苦的工作岗位），通过这些鲜活案例对学生进行爱国主义教育、心理健康教育、爱心和感恩教育，使网络思政教育工作有温度更有厚度；③利用学习通平台线上讨论延伸疫情防控课程思政教育。通过学习通布置课后作业，引导学生围绕思政案例展开讨论，教育学生疫情期间要认真履行个人防疫职责。
最后，与会教师围绕疫情防控下如何更加有效开展课程思政建设展开讨论，为下一步扎实开展课程思政教育提供了根本遵循。副主任张宏说：①丰富课程思政案例。结合当下大庆疫情、我校师生先进事迹，进一步丰富课程思政资源，突出伟大抗疫精神和大庆精神铁人精神。②有机融入载体。紧紧抓住课前课上课后三个课堂和云端线上主渠道，以微视频、图片、照片、故事等形式，自然潜移默化画龙点睛地教育；③扎实开展效果评价。及时主动深入学生中，针对性地了解学生思想、态度，评价思政教育教学效果，切实达到立德树人，育人育才。外妇护教研室主任刘立新说：①统一思想。教师认清当前疫情形势，了解相关政策和法规，向学生讲透国家、大庆市和森林舞会游戏：疫情形势政策、讲清大庆市和森林舞会游戏：防疫要求、讲实个人防疫职责；②创新教育形式。除了主课堂，还可以用自媒体软件，以短视频、音频、图片、文字为载体开展教育，集趣味性、便捷性于一体，迎合了大学生群体的猎奇心理和娱乐需要，得以广泛传播、快速普及。③丰富思政元素。课堂中融入抗疫精神，从科学防控（基础护理防控方法）、责任担当（专业课）、致敬英雄（身边师生先进事迹）等方面增强学生的责任意识和担当意识，用实际行动践行社会主义核心价值观。内儿教研室主任戴红双说：①继续深入挖掘课程思政元素。向学生传递中国精神、大庆精神、铁人精神，发扬“没有条件创造条件也要上”的精神，讲好抗疫故事，培养学生要有家国情怀，有责任和担当；②融入真善美教育，用身边党员、师生、社区工作人员、交警、志愿者等优秀典型案例教育学生困难面前要有情有义，互助互爱，无私奉献；③引导学生要有“一方有难，八方支援”的抗疫精神。通过肇州、肇源、杜蒙、林甸四个县和大同区为大庆市民支援蔬菜，其他城市的医护人员来庆支援核酸检测、流调等鲜活事例开展教育，通过身边事可使教育入脑入心。涉外护理教研室主任贾俊红说：疫情防控防控形势下，思政教育的形式多种多样，要做到“学生在哪里，思想政治教育就在哪里”，应从以下三方面开展思政教育：①加强对中国特色社会主义制度优势的宣传教育；②利用我校优秀毕业生和在校生的抗疫事迹开展抗疫精神的宣传教育；③加强树立正确的人生观、世界观和价值观教育，引导学生沿着正确的成长成才方向健全独立人格、提升学业水平、发展全面素质。（撰稿人：李淑文 审核人：李淑文 摄影：李淑文 视频录制：贾俊红）
（视频号：贾俊红2178）：学生在哪里，思想政治教育就在哪里